Você conhece o Projeto Férias na CASA? Ele consiste em um programa de ações especialmente elaboradas com vistas à continuidade do processo educativo. Permeado por muita diversão, ele favorece as famílias que optem por manter suas crianças em segurança no período de suspensão das atividades escolares. Ao mesmo tempo em que busca explorar a socialização por meio do brincar, o desenvolvimento e o autoconhecimento dos estudantes.

O Projeto Férias na CASA desse semestre teve como inspiração a Copa do Mundo! Para muitas crianças, esse será́ o primeiro contato com o evento que é a cara do Brasil! Além de todo o divertimento proporcionado pelo futebol, a Copa do Mundo permitiu aproximar as crianças da herança cultural e histórica de um campeonato esportivo desse porte.

Desse modo, a Copa do Mundo como tema do Projeto Férias na CASA propôs que as crianças se percebessem como integrantes de uma nação e de uma cultura. Na mesma perspectiva, proporcionou o reconhecimento da existência de outras tantas nações e culturas, a partir da diversidade característica do evento.

Pensando nisso, uma das atividades do Projeto Férias na CASA foi a visita ao Museu do Futebol, localizado no Bairro do Pacaembu, em São Paulo. Sua exposição principal apresenta um percurso envolvente e emocionante pela história do esporte e do Brasil.

São quinze salas ocupando seis mil metros quadrados, que levam os visitantes a experimentar diversas sensações. E o mais importante do percurso é que ele permite compreender por que, no Brasil, o futebol é mais do que um esporte. Nesse sentido, destacam-se os aspectos que o tornam nosso patrimônio e parte essencial de nossa identidade.

Desde a entrada no transporte, a alegria se fez presente com músicas que animaram o trajeto e curiosidades sobre o que iriam encontrar no destino. Logo na chegada, questionamentos começaram a surgir e, assim, crianças e educadores descobriram grandes curiosidades sobre o mundo do futebol. E, claro, aproveitaram para bater uma bolinha!

Durante a visita, as crianças tiveram o primeiro contato com as 32 bandeiras dos países participantes da Copa do Mundo. Entre elas, algumas já eram conhecidas enquanto outras chamaram atenção por suas cores e desenhos diferentes.

De volta à CASA de Aprendizagens, foi a vez de formular questões para o levantamento de hipóteses: O que cada bandeira representa? Quais são suas diferenças? O que elas têm em comum?

Esses e outros detalhes foram observados pelas crianças, como símbolos, formas, coloração etc. E algumas dessas características foram reproduzidas em folha sulfite com toda a criatividade dos nossos meninos e nossas meninas. Em cada desenho foi possível identificar como cada criança buscou expressar o que o mais lhe havia chamado a atenção.

Com todas as bandeiras devidamente nomeadas de acordo com os países que representam, as crianças criaram então um mural com os desenhos. Puderam, dessa forma, contemplar suas obras e verificar os novos aprendizados em conjunto.

Para coroar a experiência, ativando o corpo e descobrindo novos jeitos e possibilidades de estar no mundo, chegou a hora de colocar o pé na bola. Em um jogo de chute a gol, novas habilidades foram postas em prática no prazer da brincadeira.

Somando-se às atividades pautadas pelo tema Copa do Mundo, no Projeto Férias na CASA, as crianças se coloram em outras investigações. Entre elas, uma oficina de massinha orgânica, um momento de leitura coletiva e de livre brincar! Isso tudo permeado por pausas para descansar e muitos jogos para inventar!

O Projeto Férias na CASA ainda levou as crianças à outra visita, dessa vez ao Memorial da América Latina, pertinho de nossa escola. Por isso, o passeio começou com uma caminhada tranquila pelo bairro!

No Memorial, as crianças puderam ver as caricaturas gigantes de Luiz Carlos Fernandes, exibidas na exposição Pilares de 22. E aproveitaram para explorar objetos das culturas de diversos países e examinar uma maquete representativa da América Latina e sua diversidade!