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COMO A HISTÓRIA DO BRASIL É CONTADA HOJE?

QUERO SABER MAIS

APRENDER BRINCANDO OU BRINCAR APRENDENDO?
Quem foi bell hooks

 QUEM FOI BELL HOOKS ? 

 

NÃO SÓ O PENSAMENTO DE BELL HOOKS E SUAS OBRAS, MAS SUA TRAJETÓRIA DE VIDA E SUA PRÁTICA COMO EDUCADORA INSPIRAM A NOSSA PEDAGOGIA DOS SONHOS POSSÍVEIS!…
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Seminário Internacional sobre a Abordagem Reggio EmiliaSEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE A ABORDAGEM REGGIO EMILIA 

 
REALIZADO PELA REDSOLARE BRASIL EM DIA 19 DE NOVEMBRO, ACONTECEU O SEMINÁRIO INTERNACIONAL SOBRE A ABORDAGEM REGGIO EMILIA…

Halloween ou Saci-pererêHALLOWEEN OU SACI-PERERÊ? O QUE CELEBRAMOS EM 31/10 

 
EM MUITAS ESCOLAS, O DIA 31 DE OUTUBRO TEM SIDO DEDICADO A ATIVIDADES RELACIONADAS AO HALLOWEEN OU DIA DAS BRUXAS. ESSA CELEBRAÇÃO É HOJE OBSERVADA EM VÁRIOS PAÍSES…

A.S. Neill da Summerhill SchoolQUEM FOI A. S. NEILL ? 

FALECIDO AOS NOVENTA ANOS DE IDADE, A.S. NEILL PASSOU A MAIOR PARTE DE SUA VIDA EM AMBIENTE ESCOLAR, SEJA COMO EDUCANDO, EDUCADOR OU DIRETOR…
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Férias na CASA de Aprendizagens

 COMO FORAM AS FÉRIAS NA CASA DE APRENDIZAGENS 

 
VOCÊ CONHECE O PROJETO FÉRIAS NA CASA? ELE CONSISTE EM UM PROGRAMA DE AÇÕES ESPECIALMENTE ELABORADAS COM VISTAS À CONTINUIDADE DO PROCESSO EDUCATIVO….
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Quem foi Emmi Pikler

QUEM FOI EMMI PIKLER? 

 
INICIAMOS UM CICLO DE ARTIGOS PARA APRESENTAR ALGUNS PENSADORES CUJAS IDEIAS ATÉ HOJE NOS ESPERANÇAM. E VAMOS COMEÇAR COM EMMI PIKLER…
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Prática do Semanário na CASA de Aprendizagens

 COMO É A PRÁTICA DO SEMANÁRIO EM NOSSA CASA? 

 
NA CASA DE APRENDIZAGENS, ACREDITAMOS SER DE EXTREMA IMPORTÂNCIA COMPARTILHAR COM OS NÚCLEOS FAMILIARES O PROCESSO DE CADA ESTUDANTE. UM EXEMPLO DISSO É O SEMANÁRIO…

Quem foi Loris Malaguzzi

 QUEM FOI LORIS MALAGUZZI? 

 

INICIAMOS UM CICLO DE ARTIGOS PARA APRESENTAR ALGUNS PENSADORES CUJAS IDEIAS ATÉ HOJE NOS ESPERANÇAM. E VAMOS COMEÇAR COM LORIS MALAGUZZI…
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A Felicidade das Pequenas CoisasCOMO UMA IDA AO CINEMA PODE SER UMA EXPERIÊNCIA REFLEXIVA?

 
NO DIA 05 DE ABRIL, OS EDUCADORES DA CASA DE APRENDIZAGENS PROPUSERAM UMA NOVA EXPERIÊNCIA REFLEXIVA JUNTO À COMUNIDADE ESCOLAR: UMA IDA AO CINEMA…
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Semana da Mulher na CASA de Aprendizagens

COMO FOI A SEMANA DA MULHER NA CASA DE APRENDIZAGENS? 

 
AO LONGO DA SEMANA DA MULHER, TIVEMOS A PARTICIPAÇÃO MAIS DO QUE ESPECIAL DE MÃES DA CASA EM NOSSO COTIDIANO…
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Qual a importancia da brincadeira da educacao infantilPROJETO NOSSA CASA É A SUA CASA! 

 
O PROJETO NOSSA CASA É A SUA CASA BUSCA ABRIR AS PORTAS DE NOSSA ESCOLA À COMUNIDADE EXTERNA. E, NESSE SENTIDO, RECEBER EDUCADORES, PEDAGOGOS, PROFESSORES E ESTUDANTES!…
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Qual a importancia da brincadeira da educacao infantil

 COMO FOI A JORNADA PEDAGÓGICA DE 2022 NA CASA DE APRENDIZAGENS?  

 
SAIBA COMO FOI A JORNADA PEDAGÓGICA DA CASA DE APRENDIZAGENS, E O TEMA PROVOCADOR DE EXPERIÊNCIAS INVESTIGATIVAS DE 2022: “ESPERANÇAR – PEDAGOGIA DOS SONHOS” POSSÍVEIS”…
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CONSCIÊNCIA NEGRA
 
 
QUER CONHECER ALGUMAS ATIVIDADES DA SEMANA POR UMA CONSCIÊNCIA NEGRA DA CASA DE APRENDIZAGENS? 
(CONFIRA!)
Qual a importancia da brincadeira da educacao infantil

APRENDER BRINCANDO OU BRINCAR APRENDENDO ?  

 
EM ARTIGO DA SEÇÃO “EXPERIÊNCIAS EDUCATIVAS”  FALAMOS DA RELAÇÃO ENTRE A BRINCADEIRA E O APRENDIZADO. E ATRAVÉS DE ALGUMAS PRÁTICAS, MOSTRAMOS A FORMA PARTICULAR DE UNIR O BRINCAR E O APRENDER NA CASA DE APRENDIZAGENS…  
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COMO A CASA DE APRENDIZAGENS PENSA DEMOCRATICAMENTE AS DATAS COMEMORATIVAS?  

 
NESSE ARTIGO, VAMOS COMPARTILHAR A CONCEPÇÃO DEMOCRÁTICA DA CASA DE APRENDIZAGENS EM RELAÇÃO ÀS DATAS COMEMORATIVAS, BEM COMO EXPOR ALGUMAS AÇÕES REALIZADAS NESSE SENTIDO…
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Mapa Projetual e Africanidade na Casa de AprendizagensCOMO A AFRICANIDADE PODE PROTAGONIZAR O PROCESSO EDUCATIVO?  

 
CONFIRA NESTE ARTIGO AS INSPIRAÇÕES DO MAPA PROJETUAL DAS TURMAS DA PRIMEIRÍSSIMA INFÂNCIA AO FUNDAMENTAL I, TENDO POR REFERÊNCIA O LIVRO KUAMI DE CIDINHA DA SILVA. E SAIBA COMO A AFRICANIDADE PODE PROTAGONIZAR O PROCESSO EDUCATIVO… 
Festa Junina 2021 Casa de Aprendizagens

COMO FOI A FESTA JUNINA DA CASA EM 2021?  

 
A FESTA JUNINA SEMPRE FOI UMA IMPORTANTE CELEBRAÇÃO DA CULTURA POPULAR BRASILEIRA EM NOSSA ESCOLA. MESMO EM TEMPO PANDÊMICOS, CONSEGUIMOS CELEBRAR ESTA FESTA VIA ZOOM, E O PONTO AUGE DESTE ANO FORAM OS EXPERIMENTOS CÊNICOS CINEMATOGRÁFICOS… 
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COMO A CULTURA INDÍGENA PARTICIPA DO PROCESSO EDUCATIVO?  

 
OS ALUNOS DA TURMA 4 DA MANHÃ, TIVERAM A OPORTUNIDADE DE APRENDER SOBRE CULTURA INDÍGENA COM DYRU, MEMBRO DA COMUNIDADE KARIRI-XORÓ….
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A EMPATIA E OS SEUS EIXOS DE INVESTIGAÇÃO  

EMPATIA: COMO E POR QUE SE DESLOCAR DE SI PARA CONHECER O OUTRO, SE COLOCAR NA SITUAÇÃO DO OUTRO, CONSTRUINDO SENSO ÉTICO? 
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EMPATIA – TEMA PROVOCADOR DE EXPERIÊNCIAS INVESTIGATIVAS  

A IDEIA DE EMPATIA NÃO É NOVA, MAS SE TORNOU PALAVRA DE ORDEM NOS ÚLTIMOS TEMPOS. A PANDEMIA CAUSADA PELA COVID-19 TROUXE À TONA A NECESSIDADE DE CUIDAR DE SI MESMO A FIM DE PROTEGER O OUTRO… 
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ESCOLA DEMOCRÁTICA: PRINCÍPIOS E HISTÓRICO  

UM DOS PILARES DE NOSSA PROPOSTA EDUCATIVA É A DEMOCRACIA. NESTE SENTIDO, NOSSOS FUNDAMENTOS DIDÁTICOS E PEDAGÓGICOS SE BASEIAM EM PRINCÍPIOS DEMOCRÁTICOS, EM ESPECIAL NA DEMOCRACIA PARTICIPATIVA… 
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ORAÇÃO SUBORDINADA  

ANDO SONHANDO POUCO. E OLHA QUE SOU UMA MULHER DE MUITOS SONHOS. EM TEMPOS DE CALMARIA SONHO TANTO, MAS TANTO, QUE QUANDO FALO PARA OS PRÓXIMOS: -“SONHEI QUE…”, LOGO RECEBO DE VOLTA: -“EITA LÁ VEM COISA…”

ESCOLA SEM SALA DE AULA É ESCOLA? 

NA CASA DE APRENDIZAGENS, SIM! TODOS OS RITOS ESCOLARES, NORMATIZADOS E NATURALIZADOS AO LONGO DA HISTÓRIA, MERECEM ATENÇÃO ESPECIAL EM NOSSA ESCOLA…

ESCOLA SEM UNIFORME É ESCOLA? 

NA CASA DE APRENDIZAGENS, SIM! NA NOSSA ESCOLA, ACREDITAMOS SER ESSENCIAL REFLETIR SOBRE TODA E QUALQUER IMPOSIÇÃO VERTICAL, COMO O USO DO UNIFORME…

ESCOLA SEM DEVER DE CASA E PROVA É ESCOLA?  

NA CASA DE APRENDIZAGENS, SIM! E ISSO PORQUE ACREDITAMOS QUE CERTOS PROTOCOLOS ESCOLARES, HISTORICAMENTE CONSTRUÍDOS, ACABAM POR AFASTAR BEBÊS, CRIANÇAS E JOVENS DO CENTRO DO APRENDIZADO…

A CASA DE APRENDIZAGENS EM CASA 

NOSSA ESCOLA ESTÁ EM ISOLAMENTO SOCIAL. TODAS E TODOS. EQUIPE E FAMÍLIAS AFASTADOS FISICAMENTE EM PROTEÇÃO E SOBRETUDO RESPEITO SOCIAL, NA TENTATIVA DE REDUZIR O RISCO DE CONTÁGIO E DISSEMINAÇÃO DO CORONAVÍRUS…

A FAMÍLIA E O TEMPO 

EM TEMPOS DE CORONAVÍRUS: TEMPO NO TEMPO, AULAS SUSPENSAS, CRIANÇAS EM CASA, RETOMANDO O TEMPO…

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